El CEIEC (Centro de Estudios e Innovación en Gestión del Conocimiento) de la Universidad Francisco de Vitoria, junto con el grupo de investigación en e-learning, eUCM, de la Universidad Complutense de Madrid, han llevado a cabo un estudio en el que jóvenes con síndrome de Down aprenden a superar situaciones problemáticas y moverse por el metro de Madrid utilizando un videojuego.
El estudio se ha desarrollado en Down Madrid, en el centro de formación de Tres Olivos, dónde 42 usuarios con síndrome de Down de edades comprendidas entre los 20 – 41 años alumnos del servicio TIC, han probado/utilizado el juego.
La investigación se ha llevado a cabo durante el mes de Mayo de 2017 utilizando Downtown, Aventura en el Metro, un juego educativo (o juego serio) especialmente diseñado para personas con discapacidad intelectual, en concreto síndrome de Down, cuyo objetivo es enseñar a los alumnos a moverse por el metro de su ciudad de forma autónoma.
Redacción (Agencias)
